おんがく屋♪岩下へようこそ！

埼玉県川口市の岩下音楽教室。～ピアノ・声楽・リコーダー～　

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途中で間違えたら、始めにもどるのは本能か？

►2016/01/26 22:39

川口市柳崎　岩下音楽教室　岩下春江です。

寒さが厳しいですね～(>_<)

毎朝の、４時５0分起き　ついにダウン(-"-)

お弁当を２つ作って、６時に娘を駅まで送る・・・

今の、朝６時、真っ暗です！！！

夜、出掛けるようなもので、朝とは言えども、

ひとりで歩かせる訳にはいかず・・・

その後、犬の散歩をして、ダンナを送り出して７時・・・

怒涛の２時間終了で、ぐったりとなります(^_^;)

この寒さで、ストレス貯まりましたね。

少し休んだので、明日から通常業務をします。

さて、最近、同じ現象が３人に起こりました。

どういうことかというと、

間違えた時、次はどこから弾き始めるか

という問題です。

３人とも同じところから始めていました。

さあ、どこでしょう？

予想はつくと思いますが、

どこで間違えても最初から弾き始めました＼(^o^)／

大人は、「効率が悪い」と思いますが、

多くの子どもがやっています。

夏休みのリコーダーの練習で、

同じところばかり吹きませんか？

始めにもどっている証拠です。

以前、中学校の先生をしていた時、

合唱コンクールの伴奏を弾く子のピアノのチェックをしました。

ちゃんと弾けているか確認するためです。

それまで、学校の中でも練習していたので、どの程度弾けるか、

ある程度予想はついていました。

私の予想は、「かなり弾けている。大丈夫(^^)」

さて、１対１で弾いてもらうと、

最初の４小節は完璧！！

よしよし、いい感じ～

さて、あれ？次は？？？？？

次に行かれず、また最初から。

５小節目で間違えて、また最初から。

それを延々と繰り返す・・・・・(＠_＠;)

完璧に弾けたのは４小節！！！

この子は、間違ったら、最初から弾きなおす、

という真面目な気持ちで

練習したのですが、

何週間たっても、その４小節から

抜け出せなかったのです。

これは、２０年も前の話ですけど、

今の子ども達も、これと同じことをやっています。

多分、何かの動物的本能によるのかな～？

例えば、この楽譜。

２段目で間違えたら、１段目まで戻ってしまう。

２段目の「ファ→レ」という３度が弾きにくいから間違えるのに、

１段目まで行ってしまう。

　「どこで間違えたの？」

と聞くと、楽譜を指させるので、間違える個所は理解している模様。

「じゃあ、今、どこから弾き直したの？」と聞くと、

「最初から。」

「でもさ～最初から弾いて、また、そこで間違えたら、最初にもどるの？」

と聞いた辺りから、ハッと表情が変わる。

「間違えたらさ、じゃあ、どこから練習すればうまくなる？」と聞くと、

「間違えたところ」

と答えます。

先ほどの楽譜にもどると、

①の「ファ→レ」だけを、スラスラできるようにすれば、

次へ進めることが、子どもも分かってくれます。

案外、大きくなっても、

「間違えたところから弾く」のができない子もいます。

バスティン先生は、

「曲のどこからでも弾ける練習を」と仰っていますが、

まさに、こんな場合、に当てはまります。

さて、今週は、どんな練習をしてくるかな？

2016/2/3まで「新学期応援３回レッスン」受け付けてます(^^♪　↓↓
https://docs.google.com/forms/d/1yHYBX6M3kehAD-gShjhhjdB-xacgi5gs-MfQWiraeIY/viewform